La escuela infantil es un lugar de acción y corpaticipación donde se opera un acuerdo negociado entre el niño y el adulto.
Las reflexiones aquí contenidas parten de un amplio repertorio de casos y anécdotas sobre los contextos y actividades más usuales de la escuela infantil, desde el juego y la exploración de uno mismo y del entorno hasta la satisfacción de las necesidades básicas: comida, reposo, vestirse y desnudarse, control de esfínteres...
El libro constituye una herramienta útil y novedosa para el educador y la educadora que tratan de enteneder un poco mejor el lenguaje, las demandas y las reacciones de los pequeños.
Ro Jiménez es educadora social y creadora de contenido en redes sociales. Su propósito principal es ofrecer un lugar seguro en el que sus seguidoras puedan sentirse a salvo, entender sus emociones y cuidar de sí mismas. También tiene un pódcast llamado #déjatehablar, un espacio en el que hablar de todo aquello que se hace un nudo en la garganta. @tusilencionoteprotege
