¿CÓMO HACERLO?

¿CÓMO HACERLO?

¿CÓMO HACERLO?

GINÉ FREIXES, NÚRIA / NOTÓ BRULLAS, FRANCESC / MASALLES ROMAN, JOSEP / MASIP UTSET, MARIA / MUÑOZ MARTÍNEZ, EMILI / ORTEGA LEYVA, ÁNGELES / RIBERA CRU

13,99 €
IVA incluido
❌ Agotado
Editorial:
EDITORIAL GRAÓ
Año de edición:
2000
ISBN:
978-84-7827-540-3
Páginas:
156
Encuadernación:
Otros
13,99 €
IVA incluido
❌ Agotado
Añadir a favoritos

El aula, escenario de la diversidad · Los soportes en el aula · Las adaptaciones curriculares · La organización de centros en el marco de un modelo participativo de gestión educativa · La relación entre los centros educativos y su entorno · Una reflexión desde la práctica sobre las teorías de la reforma para atender la diversidad

¿Es posible educar en la diversidad? A lo largo de esta obra se presentan propuestas, respuestas con reflexiones y experiencias con propuestas innovadoras.

Artículos relacionados

  • CUANDO LA TIERRA SE OLVIDO DE GIRAR (LECTURA FACIL)
    CASALDERREY, FINA / SALVADÓ, GABRIEL (Ilustración)
    Este libro está adaptado al sistema de Lectura Fácil: un modo de hacer la lectura accesible a diferentes tipos de necesidades específicas de aprendizaje. Un día, la Tierra se olvidó de girar. En una mitad del planeta siempre era de día; en la otra, siempre de noche. Nadie daba con la solución. Hasta que a una niña se le ocurrió algo: ¿y si todos loa habitantes del planeta se un...
    ✅ Disponible

    8,75 €

  • NADAR O MORIR (LECTURA FACIL)
    PADILLA DE JUAN, ARTURO
    Este libro está adaptado al sistema de Lectura Fácil: un modo de hacer la lectura accesible a diferentes tipos de necesidades específicas de aprendizaje. Parece que Bruno nada en una piscina de fuego. A cada brazada, le gana segundos al reloj, mejorando su marca. No está entrenando para ninguna competición. Solo quiere alejarse de sí mismo, de quienes le hacen la vida imposible...
    ✅ Disponible

    12,50 €

  • EL NIÑO AL QUE SE LE OLVIDÓ CÓMO MIRAR
    MARTOS PÉREZ, JUAN / LLORENTE COMI, MARÍA / MARTOS, JUAN / LLORENTE, MARÍA
    «El niño al que se le olvidó cómo mirar» es una de las estremecedoras historias que se cuentan en este libro sobre el autismo. Un trastorno que es preciso entender como una forma peculiar de ser y de enfrentar el mundo. Junto a esta, se describen otras historias que nos muestran que esta alteración del neurodesarrollo es tremendamente heterogénea y requiere de una observación y...
    ✅ Disponible

    9,90 €

  • PROGRAMA RELATEA. DESARROLLO DE CATEGORÍAS CONCEPTUALES EN ESTUDIANTES CON TRAST
    OJEA RÚA, MANUEL
    Las personas con trastornos del espectro autista destacan en el análisis en profundidad de los estímulos percibidos y presentan habilidades muy positivas para el desarrollo de tareas altamente estructuradas que exigen un control exhaustivo de los detalles ...
    ✅ Disponible

    25,95 €

  • NIÑ@S HIPER
    PEREZ / UBIETO, JOSE RAMON
    Los adultos estamos colonizando la infancia de manera acelerada por la vía de lo híper: infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas... Queremos que sean como nosotros: emprendedores, con una identidad sexual clara, dominadores de varios ...
    ✅ Disponible

    14,90 €

  • TENGO UN ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN
    PERPIÑÁN GUERRAS, SONSOLES / PERPIÑAN, SONSOLES
    Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emociones implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido, la información es clave. En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realist...
    ✅ Disponible

    20,00 €