Este libro es un texto que sirve de guía para el profesorado sobre laaplicación del paradigma del Diseño Universal para el Aprendizaje(DUA) en la programación docente. Consta de diversas partes donde seexplican aspectos sobre cómo atender a todos los estudiantes bajo lapremisa de la educación inclusiva. El libro comienza con un importante prólogo de Gerardo Echeita, autor referente en temas de inclusión,que sitúa y enfatiza la importancia de este texto en el momentoactual. La obra, con un lenguaje claro y sencillo, presenta el modelodel DUA en base a un componente fundamental, la contextualización.Seguidamente, describe los principios del DUA desde la realidaddocente que vive cada educador o educadora en sus aulas.Posteriormente, ofrece una amplia y pormenorizada serie de pautas yejemplos de cómo aplicar el DUA en el quehacer educativo cotidiano; ylo hace en base a la evidencia de la investigación y con el compromiso de presentar modelos que se puedan adaptar a la realidad de cadaescuela, de cada docente y de cada contexto. De esta manera lo que seintenta es proporcionar las herramientas necesarias para apli
