REINVENTANDO LA ARITMÉTICA III

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KAMII

14,00 €
IVA incluido
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Editorial:
VISOR
Año de edición:
1996
Materia
Psicología General
Ubicación
A3-2700
ISBN:
978-84-7774-117-6
Páginas:
264
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Aprendizaje
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Un enfoque científico a una teoría emergente de la enseñanza de las matemáticas, que combina la observación minuciosa de lo que los niños realmente hacen al resolver problemas de matemáticas con una interpretación teórica de su pensamiento.

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