CARRETERO TORRES, REYES / FUENTES AGUSTÍ, MARTA
1. La competència d'aprendre a aprendre. La competència d'aprendre a aprendre en el currículum escolar. Relació de la competència d'aprendre a aprendre amb la resta de competències. Components de la competència d'aprendre a aprendre. Objectius educatius de la competència d'aprendre a aprendre Metodologies per a l'ensenyament i l'avaluació de la competència d'aprendre a aprendre. Els continguts de la competència d'aprendre a aprendre. La seqüenciació dels continguts de la competència d'aprendre a aprendre. Com ensenyar la competència d'aprendre a aprendre? La reflexió i la pràctica. Avaluació de la competència. De l'avaluació formativa a l'avaluació formadora. Avaluació com a mitjà per comprovar el nivell d'assoliment de les competències. Criteris d'avaluació Proposta de seqüenciació de la competència d'aprendre a aprendre a ed. primària. La competència d'aprendre a aprendre a ed. primària. Desplegament curricular a ed. primària de la competència d'aprendre a aprendre. Cas pràctic. Proposta de seqüenciació de la competència d'aprendre a aprendre a ed. secundària. La competència d'aprendre a aprendre a ed. secundària. Desplegament curricular a ed. secundària de la competència d'aprendre a aprendre. Cas pràctic Fonts bibliogràfiques. Documentació recomanada. Referències citades. Annex I. Desplegament de la competència d'aprendre a aprendre a l'educació primària. Annex II. Desplegament de la competència d'aprendre a aprendre a l'educació secundària obligat·ria
Com introduir l'ensenyament de la competència en el
treball dels centres educatius, orientant el professorat,
tant de primària com de secundària, sobre com fer que els
seus alumnes adquireixin més autonomia i competència a
l'hora d'aprendre.
