Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: CAMPS I MUNDÓ, ANNA

12 resultados

  • DIDÁCTICA DE LA LENGUA CASTELLANA Y LA LITERATURA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / MILIAN GUBERN, MARTA / RODRÍGUEZ GONZALO, CARMEN / MARGALLO GONZÁLEZ, ANNA M.
    Enseñanza de la Lengua castellana y de la Literatura avalada por la investigación en el aula, los modos de programar y los procesos de evaluación, la enseñanza de la lengua oral, la lectura de textos complejos y la escritura a través del proceso de composición. ...
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    9,37 €

  • LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / GUASCH BOYÉ, ORIOL / FERRER RIPOLLÉS, MONTSERRAT / RUIZ BIKANDI, URI / RODRÍGU
    Libro que aborda algunos de los ámbitos centrales de la educación lingüística en secundaria: la gramática como contenido necesario en la consecución de las competencias comunicativas y lingüísticas; el currículo vigente, que fija y orienta el tipo de educación lingüística que se espera que se dé en los centros educativos; el plurilingüismo escolar presente en los currícul...
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    9,45 €

  • SEQÜÈNCIES DIDÀCTIQUES PER APRENDRE GRAMÀTICA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / MILIAN GUBERN, MARTA / GUASCH BOYÉ, ORIOL / ZAYAS HERNANDO, FELIPE / RIBAS / JIMENO CAPILLA, PEDRO / GUTIÉRREZ ZARAGOZA, XAVIER
    Si l'eix del currículum és l'adquisició de competències per a l'ús de la llengua, llavors, els coneixements gramaticals han d'estar supeditats a aquestes finalitats educatives. Es presenten treballs que en aquest sentit són tot un referent. ...
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    14,61 €

  • LA COMPOSICIÓN ESCRITA (DE 3 A 16 AÑOS)
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / GUASCH BOYÉ, ORIOL / ANGUITA / SOLÉ GALLART, ISABEL / RAMÍREZ PALAU, ROSA M.ª
    Método analítico, método globalizado, concepción constructivista, aprendizaje dialógico, etc. son aproximaciones conceptuales y metodológicas para la enseñanza de la lectura y escritura. ...
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    8,77 €

  • EL AULA COMO ESPACIO DE INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / CIVERA LÓPEZ, ISABEL / CAMBRA GINÉ, MARGARIDA / CASTELLÓ BADIA, MONTSERRAT / CARCELLER MONTANER, PILAR / CORREIG BLANCHAR, MONTS
    El objetivo didáctico intenta comprender e interpretar la realidad de su enseñanza y aprendizaje y transformar la práctica para mejorar su aprendizaje. ...
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    17,39 €

  • GRAMÀTICA A L'AULA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / RODRÍGUEZ GONZALO, CARMEN / TUSÓN VALLS, AMPARO / FERRER RIPOLLÉS, MONTSERRAT
    L'èmfasi actual en el desenvolupament de les capacitats discursives dels aprenents ha obligat a fer un replantejament del paper de la gramàtica. ...
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    12,38 €

  • RECERCA I FORMACIÓ EN DIDÀCTICA DE LA LLENGUA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / PALOU SANGRÀ, JULI / FERRER RIPOLLÉS, MONTSERRAT / RIERA FIGUERAS, MONTSERRAT
    Una defensa de la necessitat de realitzar recerca empírica que acosti els professors, investigadors, formadors, etc., i els faci colúlaborar en els àmbits que els són comuns. ...
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    10,14 €

  • LA TERMINOLOGIA LINGÜÍSTICA EN L'ENSENYAMENT SECUNDARI
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / CUENCA ORDINYANA, M. JOSEP / MACIÀ GUILÀ, JAUME / BRUCART MARRACO, JOSEP M.
    Sovint ens planyem de les dificultats que comporta la coexistència en l'ensenyament secundari de teories gramaticals i terminologies diferents. ...
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    12,72 €

  • NORMATIVA I ÚS DE LA LLENGUA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / TUSÓN VALLS, JESÚS / CABRÉ CASTELLVÍ, M. TERESA / COROMINA POU, EUSEBI / FARGA
    Com es pot integrar la normativa en un ensenyament comunicatiu de la llengua? Com podem plantejar als alumnes situacions d'ús de la llengua que alhora desvetllin actituds reflexives? ...
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    9,45 €

  • LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / MILIAN GUBERN, MARTA / BIGAS I SALVADOR, MONTSERRAT / CAMPS I MUNDO, MONTSERRA
    Debemos reflexionar sobre cómo aprende ortografía el niño, a través de qué mecanismo interioriza el código gráfico de la lengua, o por qué éste se convierte en un escollo dificil de superar. ...
    ❌ Agotado

    9,80 €

  • LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / MILIAN GUBERN, MARTA / BIGAS I SALVADOR, MONTSERRAT / CAMPS I MUNDO, MONTSERRAT / CABRÉ I CASTELLVÍ, PILAR
    Debemos reflexionar sobre cómo aprende ortografía el niño, a través de qué mecanismos interioriza el código gráfico de la lengua, o por qué éste se convierte en un escollo difícil de superar. Es necesario saber también qué lugar ocupa el aprendizaje de la ortografía en el conjunto del aprendiza­je de la lengua escrita. Dar respuesta a estas preguntas requiere una serie de inves...
    Entrega 2/3 días

    19,00 €

  • L'ENSENYAMENT DE L'ORTOGRAFIA
    CAMPS I MUNDÓ, ANNA / MILIAN GUBERN, MARTA / BIGAS I SALVADOR, MONTSERRAT / CAMPS I MUNDO, MONTSERRA
    Cal preguntar-se com aprèn el nen ortografia, per quins mecanismes arriba a fer seu el codi gràfic de la llengua, o per què s'hi encalla sense remei. ...
    ❌ Agotado

    9,80 €