CARRETERO TORRES, REYES / PÉREZ CABANÍ, M. LLUÏSA / JUANDÓ BOSCH, JOSEP
Nardín o el síntoma de la falta de motivación ò Bandos y agresiones entre alumnos ò Niñas y niños, maestros y maestras de educación primaria ò ¿Programar emociones?: presentación, análisis, conexión con la práctica y aplicación ò ESO con sentido
La toma de conciencia de las emociones y afectos que se construyen en las relaciones en los centros debe orientarse hacia la finalidad de aumentar el bienestar personal y social de las personas.