PRESENTACIÓN. La innovación educativa hoy. El lugar de las pedagogías innovadoras. Una nueva concepción y organización del conocimiento escolar. Prácticas metodológicas y materiales curriculares. Proyecto educativo, autonomía pedagógica y organización escolar. Una democracia fuerte para favorecer la innovación. Escuela y entorno. O cuando la ciudad también educa. El profesorado innovador. BIBLIOGRAFÍA.
Innovar en los tiempos presentes es una auténtica aventura, un apasionante viaje plagado de dificultades, paradojas y contradicciones, pero también de posibilidades y satisfacciones. La innovación está asociada al cambio - de los centros y del profesorado
Jaume Carbonell Sebarroja es pedagogo, periodista y sociólogo. Dirige la revista "Cuadernos de Pedagogía", de la que forma parte de su redacción desde su inicios en 1975. Es profesor de Sociología de la Educación en la Universidad de Vic (Barcelona). Ha publicado numerosos textos en torno a la historia de la educación, la función y formación del profesorado, la renovación pedagógica, la escuela y el entorno y los retos educativos del futuro. Es autor de "La aventura de innovar. El cambio en la escuela"; "El profesorado del futuro"; "Viaje por las escuelas de Cantabria" y "La vida en un curso. Cosas que no siempre se explican".
