EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA

EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA

EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA

R / DÍEZ DE ULZURRUN, ASCENSIÓ / FORNS RÀFOLS, ROSER / FARRERA PINYOL, NÚRIA / MAS CARDETE, M. RIERA

18,50 €
IVA incluido
🚚 Llegada en 2/3 días
Editorial:
EDITORIAL GRAÓ
Año de edición:
2000
Ubicación
A3-2600
ISBN:
978-84-7827-220-4
Páginas:
124
Encuadernación:
Bolsillo
18,50 €
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Lenguaje publicitario: logotipos y anuncios ò Lenguaje periodístico: diario ò Cómic ò Lenguaje popular: pareados, adivinanzas y refranes ò Lenguaje poético: poesias y canciones ò Correspondencia: cartas y postales

Estos libros tienen el propósito de favorecer la construcción por parte del alumnado, de los conocimientos lingüísticos de segundo ciclo de educación infantil y primer ciclo de primaria. En ellos se ofrecen actividades secuenciadas por modalidades de texto, con la intención de que sean suficientemente amplias y diversas para que todos los alumnos y todas las alumnas puedan participar. Lenguaje publicitario: logotipos y anuncios Lenguaje periodístico: diario Cómic Lenguaje popular: pareados, adivinanzas y refranes Lenguaje poético: poesias y canciones Correspondencia: cartas y postales

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