Los conflictos en las clases de educación física y algunas estrategias para su resolución.Educación física, valores éticos y resolución de conflictos: reflexiones y propuestas de acción. Las actividades cooperativas como recurso para el tratamiento de los conflictos en las clases de educación física.
Este libro ofrece pautas cooperativas sobre cómo resolver los conflictos que surgen en las aulas, así como actividades y estrategias metodológicas que ayudan a los escolares a reflexionar sobre dichos comportamientos, presentando criterios de evaluación formativa que pueden ayudarnos a revisar si se han obtenido dichas competencias cooperativas. Las competencias personales que facilitan la participación del alumnado en el proceso socioeducativo.
Antonio Fraile Aranda es doctor en Ciencias de la Educación, licenciado en Educación Física y catedrático en la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid. Actualmente, participa en programas de doctorado y de formación del profesorado en Latinoamérica. Asimismo, es asesor externo del Ministerio de Educación de Colombia y del Instituto Superior de la Formación del Profesorado en República Dominicana. Sus principales líneas de investigación son la formación permanente del profesorado desde modelos de investigación-acción y la evaluación formativa.
